自闭症患者是一类广泛性神经发育障碍，往往预后比较差，通过关爱自闭症患者，帮助自闭症患者重新建立语言交流社交功能，掌握基本的生活技能和学习技能。对自... 详细»

在临床上安定，又叫做地西泮，在临床上属于苯二氮卓类的抗焦虑药物，在临床上对于苯二氮卓类抗焦虑药物，一般主要是应用于抗焦虑、镇静催眠、肌肉松弛作用，... 详细»

精神萎靡，老是想睡觉，临床上比较常见于抑郁症患者。抑郁症患者情绪低落，高兴不起来，精神萎靡不振，而且有一些非典型抑郁症患者表现为老是想睡觉，嗜睡，... 详细»

在临床上，小孩由于受到精神刺激的影响，可能会产生一定的精神心理变化，特别是在受到惊吓以后出现茫然状态。表现为注意力不集中，清晰度下降，注意狭窄，定... 详细»

在临床上强迫症的想法，包括强迫思维，强迫性穷思竭虑强迫怀疑，强迫联想，强迫回忆，或者是强迫意向等内容。在临床上强迫思想就是脑海中反复出现一些字词语... 详细»

神经病前兆的症状主要包括头晕，头痛，震颤，行动不稳定，睡眠异常，出现了下肢的瘫痪，半身不遂，或者是肢体的麻木，感觉异常，抽风昏迷，大小便不能够有效... 详细»

在临床上强迫症核心的特点就是反复，包括反复的想法，反复的行为。反复的想法是患者脑海中出现一些字词，语句，情境等内容闯入大脑，而患者强力抵抗，明明知... 详细»

首先要分析孩子脾气暴躁是否属于自身的需要没有得到满足，针对这种情况首先要与孩子共情，蹲下身子和孩子平视、拥抱、抚摸稳定孩子的情绪。告诉孩子相关的欲... 详细»

在临床上大脑神经紧张，在临床上主要见于焦虑症患者，焦虑症患者就是莫名其妙的紧张，担心害怕恐惧，所以说总感觉忧心重重，大难临头，心慌心悸，胸闷气短，... 详细»

紧张就打嗝，往往是因为紧张以后刺激迷走神经兴奋而出现的打嗝的情况。特别是在紧张以后出现担心害怕，引起植物神经功能紊乱，特别像头晕，头痛，打嗝，气短... 详细»